もうすぐテストが近いというK君、テスト範囲の中でも苦手だという関数の問題を進めていきました。
グラフの書き方などはどうにか理解できているようですが座標をもとめたり式に代入したりする問題になるとどうにも筆が進みません。
答えを丁寧に書き写して解説を読んでもいまいちピンと来ていない様子。何が分からないのか聞いてみると計算の仕方が分かっていないとのことなので、一つ下の学年の該当する問題を練習しました。
初歩的な問題は解けているのですが、分数が混ざってくると途端に解けなくなってしまいました。ここが問題なのだろうということで分数の計算をよどみなく解けるようになるまで練習をしたところ、最初の問題で詰まっていたのがウソのようにすらすら解け始めました。
わからないところに戻って一歩一歩しっかりと足を踏みしめながら前に進むことが大切なのだ、ということにK君を通してあらためて気づかされた日でした。
(文責:岡本)
