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英語リスニングの、いろは!

さて、次の英語をどう発音していますか?

① take up  ② good time  ③ miss you

おそらくほとんどの中高生や予備校生は次のように発音しているはずです。

①テイクアップ  ②グッドゥタイム  ③ミスユー

と。(私の指導では一切使いませんが便宜上カタカナで表記しています)

一方、私が指導している生徒たちはこう発音します。

①テイカッ(ㇷ゚)  ②グッターイ(ㇺ) ③ミシュー

と。(あくまでカタカナで表記すればですが)

専門用語を使えば、①は連結、②は脱落、③は同化です。

英語は発音する際に①~③が当たり前に起こります。

つまり、これらを意識して発音しているかどうかによって

リスニング力に大きな差がつくということです。

換言すればネイティブスピーカーのように発音できなければ

ネイティブによる発話を十分に聞き取ることはできない!

すなわちリスニング力はなかなか向上しない!ということです。

冒頭であげた例に戻れば、

take upを『テイクアップ』と発音している以上は

ネイティブの『take up/テイカッ(ㇷ゚)』を聞き取ることは

難しい、あるいは仮に聞き取れたとしても

『take up/テイカッ(ㇷ゚)』ってナニ??

となるのがオチだということです。

さあ、これを徹底している塾・予備校が宮崎県内に

どれだけあるでしょうか。

まあ、これは基礎中の基礎、いろはですが。

ではまた次回を、お楽しみに(^^)/ posted by Yamasaki

-カウントダウン17-

 

 

 

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